“两学一做”教育活动不仅是党员应该学习和实践，每位社会工作人员都应该认真学习党章、党规，争做岗位上的领头人。

 

　　“两学一做”基础在学。“学”是学习党章、党史。党章、党史凝聚的是我党发展的历史，传递的是我党的精神，蕴藏的是我党的深刻内涵，学习党章、党史是一个自我净化、自我提升的一个过程。通过学习，我深刻了解了我党的光辉历程，也深刻领悟了我党在新中国成立做出的贡献。我学习党章、党史的目的一是了解我党的历史进程，而是通过学习约束、规范我的言行。
 

 

　　除了学习党章、党史之外，我认为“两学”给我的一个启示就是坚守初心，做好本职工作。我是一名银行工作人员，已经在岗位上坚持了十年。刚进银行的时候，我只是一个银行基层工作人员，我带着“干一番事业”的决心投入到工作中。虽然当时我还是个刚踏入社会的年轻人，但是我明白“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”，我从一点一滴的小事做起，兢兢业业学习业务知识，全心全意为客户服务。一路风雨无阻，且学且坚持。学习是提升我业务能力的绝佳途径，因为学习是进步的阶梯。我们不仅要学好党章、党纪更要学习好我们的业务知识。我们学习党章、党史是用来武装我们的思想，约束、规范我们的行为，而我们学习业务知识则是提升我们的工作水平，增强我们的专业技能。“两学”和重拾“四个自信”有很大的关系，学然后知不足，我们学习是为了避免因“学不足”而导致的“不自信”。深刻的学习党章、党史能为我们提供充足的底气，有了底气也就有了“自信”。学习党章、党史让我们了解了共产党是如何拯救百姓于水火之中又是如何将被列强欺凌的旧中国一步步建设成为社会主义国家的。学习这些让我坚信我们的制度是适合中国发展的制度，我们的理论是适合中国发展的理论，我们的社会主义道路是适合中国发展的道路，我们的文化同样是推动中国发展的文化。这些也就是“四个自信”的内容。学习党章、党史让我对我们的国家、对我们的民族充满自信。
 

 

　　“两学一做”关键在“做”。有句老话说得好：实践是检验真理的唯一标准，我们学习党章、党史、学习专业知识的目的就在于将所学的内容转化为行动。学习好了，行动自然要跟上。我现在是一名会计主管，肩上的担子比以前更重，也有了更大的服务平台，我会一直坚守初心跟党走，充分发挥自己的主管作用，积极为银行建设贡献自己的一份力量，争做银行优秀工作员工，发挥自己的模范带头作用并继续学习。

 

　　“两学一做”教育活动让我重拾自信，也愈发坚定自己的决心，以昂扬之态继续前行。